Siirry sisältöön
Digilukiseula
Etusivu
ALAKOULU
Käsikirja
Esipuhe
1. Lukitaitojen kehittyminen ja lukivaikeudet alakoulussa
2 Arviointimenetelmän kuvaus ja tehtävät
Arviointimenetelmän kuvaus
Arviointimenetelmän tehtävät
3 Standardointitutkimus
4. Normiaineiston tulokset
5 Alakoulun DigiLukiseulan tulosten tulkinta
6 Mitä tuen tarpeen tunnistamisen jälkeen?
Kirjallisuusviitteet
Liitteet (salasana löytyy aloitusoppaasta)
YLÄKOULU
Käsikirja
1 Yläkouluikäisten nuorten lukivaikeudet
2 Arviointimenetelmän kuvaus ja tehtävät
2.1 Luksu
2.2 Etsi kirjoitusvirheet
2.3 Täydennä tekstit
2.4 Sanelutehtävät
3 Normiaineiston otanta ja sen toteutuminen
4 Normiaineiston tulokset
5 Seulontatestistön tulosten tulkinta
Liitekuviot osaan 5
6 Opintoihin liittyvän kyselyn tulokset ja tulkinta
Liitteet (salasana löytyy aloitusoppaasta)
Siirry testialustalle
NUORILLE JA AIKUISILLE
Käsikirja
1 Nuorten lukivaikeudet
2 Arviointimenetelmän kuvaus ja tehtävät
2.1 Luksu
2.2 Etsi kirjoitusvirheet
2.3 Sanelutehtävät
2.4 Täydennä tekstit
3 Normiaineiston otanta ja sen toteutuminen
4 Normiaineiston tulokset
5 Seulontestistön tulosten tulkinta
6 Opintoihin liittyvän kyselyn tulokset ja tulkinta
Liitetaulukot osaan 6
Liitteet (salasana löytyy aloitusoppaasta)
Yleisohje testaustilanteeseen (PDF)
Siirry testialustalle
Koulutus ja tuki
Käyttöönoton vaiheet
Lisäkoulutus
Tietosuojaseloste
Henkilötietojen käsittelysopimus
Usein kysytyt kysymykset
Raportit ja artikkelit
In English
Digilukiseula
Etusivu
ALAKOULU
Käsikirja
Esipuhe
1. Lukitaitojen kehittyminen ja lukivaikeudet alakoulussa
2 Arviointimenetelmän kuvaus ja tehtävät
Arviointimenetelmän kuvaus
Arviointimenetelmän tehtävät
3 Standardointitutkimus
4. Normiaineiston tulokset
5 Alakoulun DigiLukiseulan tulosten tulkinta
6 Mitä tuen tarpeen tunnistamisen jälkeen?
Kirjallisuusviitteet
Liitteet (salasana löytyy aloitusoppaasta)
YLÄKOULU
Käsikirja
1 Yläkouluikäisten nuorten lukivaikeudet
2 Arviointimenetelmän kuvaus ja tehtävät
2.1 Luksu
2.2 Etsi kirjoitusvirheet
2.3 Täydennä tekstit
2.4 Sanelutehtävät
3 Normiaineiston otanta ja sen toteutuminen
4 Normiaineiston tulokset
5 Seulontatestistön tulosten tulkinta
Liitekuviot osaan 5
6 Opintoihin liittyvän kyselyn tulokset ja tulkinta
Liitteet (salasana löytyy aloitusoppaasta)
Siirry testialustalle
NUORILLE JA AIKUISILLE
Käsikirja
1 Nuorten lukivaikeudet
2 Arviointimenetelmän kuvaus ja tehtävät
2.1 Luksu
2.2 Etsi kirjoitusvirheet
2.3 Sanelutehtävät
2.4 Täydennä tekstit
3 Normiaineiston otanta ja sen toteutuminen
4 Normiaineiston tulokset
5 Seulontestistön tulosten tulkinta
6 Opintoihin liittyvän kyselyn tulokset ja tulkinta
Liitetaulukot osaan 6
Liitteet (salasana löytyy aloitusoppaasta)
Yleisohje testaustilanteeseen (PDF)
Siirry testialustalle
Koulutus ja tuki
Käyttöönoton vaiheet
Lisäkoulutus
Tietosuojaseloste
Henkilötietojen käsittelysopimus
Usein kysytyt kysymykset
Raportit ja artikkelit
In English
Etusivu
2019
elokuu
elokuu 2019
1. Menetelmän kuvaus
Yleinen
/ Kirjoittaja
Lasse Eskola
1. Menetelmän kuvaus
Read More »
Scroll to Top